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3月全國“兩會”既中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會第一次會議和第十三屆全國委員會第一次會議在人民大會堂召開，“兩會”一直是社會關注的焦點，特別是民生問題備受關注，不同的人看“兩會”有不同的關注點，大學生看“兩會”亦是有其關注的重點。

大學是一所學校，亦是半個社會，走過大學，學生就將走向不同的工作崗位。大學生看“兩會”重點關注就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等問題。就業(yè)是民生之本，歷屆“兩會”政府都將就業(yè)問題視為重點。2018年兩會提出要將著力促進就業(yè)作為2018年政府工作的重點。隨著高校擴招，高校畢業(yè)生隨時增加，今年高校畢業(yè)生達到820多萬人，再創(chuàng)歷史新高。不得不說，高校畢業(yè)生就業(yè)壓力很大，以至于很多人還沒畢業(yè)就面臨著失業(yè)，但隨著互聯網時代的到來，就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道變得更加寬廣，供高校畢業(yè)生選擇的路更寬了。

從兩會報告中可以看出，政府對于大學生就業(yè)和職業(yè)技能培訓日益重視，政府積極引導大學生就業(yè)，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，便提供政策支持，其中，應用互聯網，發(fā)展大學生就業(yè)形態(tài)的企業(yè)也成為了政府關注的重點。例如大學生職前教育機構，職業(yè)蛙。以開創(chuàng)性的方式，為大學生提供新型的服務，推動大學生實現了高質量就業(yè)。

互聯網的日益發(fā)達，為就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了許多的渠道，比如現在我們都不陌生的微商，許多人，包括大學生都在利用互聯網做微商，還有一些大學生利用網絡兼職，這些都是很好的體驗，這些體驗對以后就業(yè)創(chuàng)業(yè)都有很大的幫助。

2018年兩會的召開，為我們指明了前進的方向，也讓大學生看到了機遇和挑戰(zhàn)。身處大學的我們只有努力學習知識，并積極參加社會實踐，才能實現高質量就業(yè)。